Zwischen 2005 und 2015 schrieb die Herbert Quandt-Stiftung insgesamt zehn Runden des Schulenwettbewerbs zum "Trialog der Kulturen" aus. Jedes Schuljahr lud die Stiftung Lehrer und Schüler aller Schultypen und Jahrgänge ab Stufe fünf ein, eigenständige und kreative Beiträge zur Wissensvermittlung über die drei Kulturen zu entwickeln und Wege zu einer vertieften Reflexion über das Verhältnis von Religion und Staat zu finden. Entstanden sind dabei über 200 Projekte für eine bessere Verständigung zwischen Juden, Christen und Muslimen in Deutschland - viele davon auch in Rheinland-Pfalz. 

Die Schullandkarte gibt einen Gesamtüberblick über Schulen, Regionen und Themen.

Religion und Gewalt

Ein Beispiel für fachübergreifenden Unterricht ist das heute in den Medien sehr prominente Thema "Gewalt und Religon". Hier kann das Fach Religion hervorragend kooperieren mit Fächern wie Geschichte, Ethik oder Sozialkunde.

Konflikte wie etwa der zwischen Katholiken und Protestanten in Nordirland, der Kosovo- oder der Nahost-Konfikt können so aus ganz unterschidlichen Perspektiven beleuchtet werden.

Eine gute Arbeitshilfe stellen die "Themenblätter im Unterricht" Nr. 17 - Religion und Gewalt dar. In gedruckter Form sind sie zwar vergriffen, aber als pdf-Datei kann man sie wahlweise schwarz-weiß oder farbig herunterladen bei der Bundeszentrale für poltische Bildung:

http://www.bpb.de/publikationen/DSAH8D,0,0,Nr_17_Religion_und_Gewalt.html

Hilfreiche Anregungen für ein fächerübergreidendes Projekt (für die Sek II) finden sich auch in: Religionsbuch Oberstufe, Cornelsen-Verlag, Berlin 2006, S. 41.

Israel und die Nahostdebatte im Religionsunterricht
Einer der Krisenherde, unter dem seit Jahren die Menschen in der Region leiden, ist der Nahostkonflikt. Kirchenrat Thomas Niederberger hat zu diesem Thema
Religionspädagogische Thesen erarbeitet, die eine didaktische Hilfestellung bei diesem schwierigen Thema bieten.

Zum Thema "Israel" gibt es ein Themenheft aus der Reihe "Religionspädagogische Hefte" (Nr.2/2008), das hier bestellt werden kann: http://www.religionsunterricht-pfalz.de/shop/

Empfehlenswert auch die Ausstellung „Israel-Bilder, Hinschauen, Wahrnehmen, Überdenken“, die die Besonderheiten des Staates Israel und die Lebensumstände sowie Perspektiven in Palästina beleuchtet. Sie kann beim Religionspädagogischen Zentrum Ludwigshafen ausgeliehen werden: http://www.religionsunterricht-lu.de/

Friedenspolitische Thesen der Evangelischen Jugend

Die Evangelische Jugend der Pfalz beschreibt in 17 Thesen ihre friedenspolitische Position vor dem Hintergrund des konziliaren Prozesses für Frieden, Gerechtigkeit und Bewahrung der Schöpfung. Die Thesen, die sich als ein handlungsleitender Beitrag auf dem Weg zum Reformationsjubiläum im Jahr 2017 verstehen, können in der Jugendarbeit, aber auch in der Schule eingesetzt werden.

Hier kann die Broschüre heruntergeladen werden.

Der Zentralrat der Juden in Deutschland hat zusammen mit dem Schweizerischen Israelitischen Gemeindebund ein Standardwerk zur jüdischen Ethik herausgegeben und damit eine lange bestehende Lücke geschlossen. Das Buch besticht durch eine verständliche, gut lesbare Sprache und eine lebendige, trotz allem nicht unruhige äußere Gestaltung. Dadurch ist es nicht nur für Erwachsene, sondern auch für Jugendliche eine wertvolle Hilfe beim Versuch, sich einen ersten Überblick über das breite Feld moralischer Fragen zu verschaffen.

Hier erfahren Sie mehr über das Buch.

Anlässlich des 500-jährigen Reformationsjubiläums 2017 gab es zahlreiche neue Unterrichtsangebote. 
Hier ein kleiner, sicher noch unvollständiger Überblick:

"Lehrer-Online"
Die Eduversum GmbH veröffentlicht frei zugänglich Materialien für GS, Sek I+II, die fünf Themenschwerpunkte behandeln: Luthers Leben und Werk sowie geschichtliche, kulturelle und gesellschaftliche Zusammenhänge im Übergang zwischen Mittelalter und der Frühen Neuzeit, außerdem Auswirkungen der Reformation auf die heutige Zeit.
Hier der direkte Zugang zur Webseite.

RPI-Impulse
Die Veröffentlichung 2/2016 des RPI der EKKW und der EKHN beschäftigt sich mit dem Thema Reformation. 
Hier kann das Heft kostenfrei als pdf heruntergeladen werden.

„Mir reicht’s! Protestieren für eine bessere Welt!"
Einen ökumenischen Blick auf die Reformation ermöglicht eine Unterrichtshilfe, die die Evangelische Kirche im Rheinland und das Bistum Trier erarbeitet haben. Die Bausteine geben auf die aktuelle Lebenswelt von Kindern und Jugendliche bezogene Impulse für die Beschäftigung mit der Reformation.
Hier geht´s zum Download 

Reformation-reloaded.net
In einem gemeinsamen Projekt des Verbands der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD) und der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) wurden von Geschichts- und Religionslehrern gemeinsam fächerübergreifende Unterrichtsmaterialien zum Thema Reformation entwickelt. Sie beinhalten auch Impulse für den Einsatz von neuen Medien: Videos von Prominenten aus Religion und Geschichtswissenschaft sowie von Jugendlichen produziert, die alles sehr anschaulich erklären. Eine Begleitausstellung auf Rollups ermöglicht eine medial wirksame Präsentation der Projektarbeit in der Schule.
Hier der Link zu Reformation-reloaded.net